IR@PKUHSC  > 北京大学第一临床医学院
学科主题临床医学
中美全科医师培养方式的对比分析
其他题名Comparative Analysis of General Practitioner Training Model between China and America
冀涛
关键词全科医学 培养方式 比较 中国 美国
刊名中国全科医学
2012
DOI10.3969/j.issn.1007-9572.2012.31.023
15期:31页:3642-3644
收录类别中国科技核心期刊 ; 中文核心期刊 ; CSCD
文章类型Journal Article
摘要本文对中关两国全科医师培养方式中的教育基本机构、教学组织方式、课程结构设计、办学层次和人才培养目标等方面进行比较.针对我国国情,探讨了我国全科医学专业的人才培养模式、课程体系、队伍建设等方面的问题并提出了建议.
语种中文
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文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.bjmu.edu.cn/handle/400002259/48113
专题北京大学第一临床医学院
作者单位北京大学第一医院,北京市,100034
推荐引用方式
GB/T 7714
冀涛. 中美全科医师培养方式的对比分析[J]. 中国全科医学,2012,15(31):3642-3644.
APA 冀涛.(2012).中美全科医师培养方式的对比分析.中国全科医学,15(31),3642-3644.
MLA 冀涛."中美全科医师培养方式的对比分析".中国全科医学 15.31(2012):3642-3644.
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