IR@PKUHSC  > 北京大学第一临床医学院
学科主题临床医学
对实习护生发生护理缺陷的心理因素分析及管理
李秀琦
刊名中华护理杂志
2002
37期:6页:470-471
收录类别中国科技核心期刊 ; 中文核心期刊 ; CSCD
文章类型Journal Article
摘要毕业临床实习是每位护生要经历的学习过程.在这个过程中,学生由木讷到灵活,由被动干活变为主动工作要经历许多磨炼,才能逐步成熟起来.这其中包括对认知过程的理解,以及心理承受能力、个性品质的培养.有的学生初到临床会出现错误,受到老师的批评,并被冠以责任心不强,执行查对制度不严格.而学生则委屈的认为自己不是那样的人,但不知为什么会在短暂的时间里,甚或几秒钟之内犯了错误,毁了自己的名声.作为教师通过4个护理缺陷案例过程的分析,告诉学生心理活动的结构和过程对所犯错误的作用,有针对性的帮助学生理解问题存在的本质,教育本人及周围的学生,杜绝错误再发生.
语种中文
原文出处查看原文
引用统计
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.bjmu.edu.cn/handle/400002259/48365
专题北京大学第一临床医学院
作者单位100034,北京大学第一医院卫校
推荐引用方式
GB/T 7714
李秀琦. 对实习护生发生护理缺陷的心理因素分析及管理[J]. 中华护理杂志,2002,37(6):470-471.
APA 李秀琦.(2002).对实习护生发生护理缺陷的心理因素分析及管理.中华护理杂志,37(6),470-471.
MLA 李秀琦."对实习护生发生护理缺陷的心理因素分析及管理".中华护理杂志 37.6(2002):470-471.
条目包含的文件
条目无相关文件。
个性服务
推荐该条目
保存到收藏夹
查看访问统计
导出为Endnote文件
谷歌学术
谷歌学术中相似的文章
[李秀琦]的文章
百度学术
百度学术中相似的文章
[李秀琦]的文章
必应学术
必应学术中相似的文章
[李秀琦]的文章
相关权益政策
暂无数据
收藏/分享
所有评论 (0)
暂无评论
 

除非特别说明,本系统中所有内容都受版权保护,并保留所有权利。