IR@PKUHSC  > 北京大学第一临床医学院
学科主题临床医学
教学医院创新职业伦理教育形式的实践与思考
其他题名Practice and Reflection on the Innovative Forms of Professional Ethics Education in Teaching Hospitals
史楠; 刘玉村; 王颖; 杨尹默; 李海潮; 杨柳; 刘新民
关键词教学医院 职业伦理 医学人文 授白大褂仪式 伦理教育
刊名中国医学伦理学
2011
DOI10.3969/j.issn.1001-8565.2011.04.022
24期:4页:475-476
收录类别中国科技核心期刊
文章类型Journal Article
摘要目前,自进入临床医院参与医疗实践后,准医生和青年医生所接受的职业伦理教育常泛化为简单的宣教或向楷模学习的医德医风建设,缺乏伦理范畴中易于接受、形式新颖且意义深远的教育形式.以教学医院为例,立足其兼具医院和医学院双重属性的特征,介绍如“授白大褂仪式”等值得借鉴推广的职业伦理教育形式的经验,探寻新医改形势下增强医务人员职业责任感与使命感,提升其对医学本质和生命价值的认识,并将医学人文精神融入职业伦理教育的有效途径.
语种中文
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文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.bjmu.edu.cn/handle/400002259/49010
专题北京大学第一临床医学院
北京大学第一临床医学院_老年病内科
北京大学第一临床医学院_普通外科
北京大学第一临床医学院_呼吸科
作者单位北京大学第一医院,北京,100034
推荐引用方式
GB/T 7714
史楠,刘玉村,王颖,等. 教学医院创新职业伦理教育形式的实践与思考[J]. 中国医学伦理学,2011,24(4):475-476.
APA 史楠.,刘玉村.,王颖.,杨尹默.,李海潮.,...&刘新民.(2011).教学医院创新职业伦理教育形式的实践与思考.中国医学伦理学,24(4),475-476.
MLA 史楠,et al."教学医院创新职业伦理教育形式的实践与思考".中国医学伦理学 24.4(2011):475-476.
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