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学科主题教育学
临床医学生医院学习阶段良好归属感培养初探
李颜
关键词归属感 医学生 临床教育教学
刊名陕西教育(高教)
2009
DOI10.3969/j.issn.1002-2058.2009.10.121
10页:157-158
文章类型Journal Article
摘要良好的归属感对于进入医院学习的临床医学生非常重要.结合实际工作经验,笔者从加强班级凝聚力、建立良好师生关系、设立学生参与教学机制、积极参与医院文体活动建设和加强职业道德教育等几个方面入手,对归属感的培养进行初步探讨.
语种中文
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文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.bjmu.edu.cn/handle/400002259/71686
专题北京大学第三临床医学院_教育处
作者单位北京大学第三医院教育处,北京
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GB/T 7714
李颜. 临床医学生医院学习阶段良好归属感培养初探[J]. 陕西教育(高教),2009(10):157-158.
APA 李颜.(2009).临床医学生医院学习阶段良好归属感培养初探.陕西教育(高教)(10),157-158.
MLA 李颜."临床医学生医院学习阶段良好归属感培养初探".陕西教育(高教) .10(2009):157-158.
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