IR@PKUHSC  > 北京大学第三临床医学院
学科主题临床医学
新护士3年规范化培训手册在临床应用的效果分析
其他题名Analysis on effect of clinical application of three-year standardized training handbook for new nurses
张晓静; 朴玉粉
关键词新护士 规范化培训手册 效果 应用
刊名护理研究
2010
DOI10.3969/j.issn.1009-6493.2010.12.041
24期:12页:1101-1102
收录类别中国科技核心期刊
文章类型Journal Article
摘要[目的]了解新护士3年规范化培训手册在临床应用的效果.[方法]对2009年回收的92本不同年资和编制护士的培训手册的完成情况时行统计学分析.[结果]培训手册完成情况的好坏与不同学历、编制和阶段操作考核成绩的差异无统计学意义(P>0.05);而规范化培训手册对本科毕业护士综合能力、科研能力的提高具有一定作用.[结论]护士规范化培训手册的完成情况不能直接反映护理操作的培训效果,但其内容对护理本科毕业护士起到了目标管理的作用;要提高新护士对培训手册的重视程度,加大监管力度.
语种中文
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文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.bjmu.edu.cn/handle/400002259/74241
Collection北京大学第三临床医学院
作者单位北京大学第三医院,100191
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GB/T 7714
张晓静,朴玉粉. 新护士3年规范化培训手册在临床应用的效果分析[J]. 护理研究,2010,24(12):1101-1102.
APA 张晓静,&朴玉粉.(2010).新护士3年规范化培训手册在临床应用的效果分析.护理研究,24(12),1101-1102.
MLA 张晓静,et al."新护士3年规范化培训手册在临床应用的效果分析".护理研究 24.12(2010):1101-1102.
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